Dicas de postura no uso do computador

Computador que máquina é essa!

Atividade educacional

Tema: A Evolução dos Computadores

Objetivos de aprendizagem: Refletir sobre os principais tipos computadores utilizados atualmente e suas aplicações.

Segmento de ensino: Ensino técnico

Séries: 1º ano

Ferramentas web 2.0 que serão utilizadas: Google docs, Youtube

Metodologia: O aluno receberá a tarefa via e-mail. Após isto, o aluno deverá assistir aos vídeos e fazer uma lista de computadores utilizados atualmente em ordem cronológica, classificando-os e descrevendo de forma sucinta, utilizando como fonte de pesquisa a Internet, sempre fazendo referência aos sites e fontes pesquisados. Ao final enviar o arquivo para o Google docs na data de apresentação.

Forma de avaliação: 20 pontos

Cronograma: Data do envio 09/11/2012 – Data apresentação 16/11/2012.

Tarefa:

TIPOS DE COMPUTADORES E SUA EVOLUÇÃO

Os computadores podem ser classificados pelo porte. Existem os de grande porte, mainframes, médio porte, minicomputadores e pequeno porte microcomputadores, divididos em duas categorias: os de mesa (desktops) e os portáteis (notebooks e handhelds).

Assistam aos vídeos abaixo sobre a evolução dos computadores:

http://www.youtube.com/watch?v=alm1becHcGU&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=N2hcS5bk2cA&feature=related

Após isso, pesquise na Internet os tipos de computadores utilizados atualmente.

Faça uma lista em ordem no Word, em ordem cronológica de surgimento, definindo uma pequena descrição de cada computador, informando nome, geração e principais características em no máximo 10 linhas para cada.

Ao final, faça uma conclusão descrevendo a utilidade desses equipamentos no seu dia-a-dia e qual a sua perspectiva de futuro com relação ao uso dos computadores na sua vida pessoal e profissional.

Envie o trabalho para o Google docs até o dia 16/11/2012, para que todos os colegas possam comentar o trabalho e sugerir modificações.

Assim, com base em suas pesquisas, pesquisas dos colegas, comentários e observações você poderá finalizar o trabalho com um conteúdo mais consistente.

Lembrando que você também deverá comentar os trabalhos dos colegas, seguindo o padrão descrito acima, tarefa essa que também fará parte da avaliação.

BOM TRABALHO!

Referências bibliográficas:

http://www.fundacaobradesco.org.br/vv-apostilas/mic_pag7.htm

http://www.youtube.com/watch?v=alm1becHcGU&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=N2hcS5bk2cA&feature=related